詹天佑教学案.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于重庆
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20 詹天佑 主备学校:镇江市谏壁中心小学 课型:阅读课 审核: 集备主讲:姚瑾 使用学校:镇江市谏壁中心小学 使用教师:姚瑾 执教时间:2012.11 执教班级:六(1)班 【教材分析】 本文记叙了詹天佑在主持京张铁路的过程中,不怕帝国主义者要挟嘲笑,克服工程中的千难万险,提前完成修筑任务的事迹,表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。 全文共有7个自然段,可分三段。 第一段(第1自然段):指出詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 第二段(第2——6自然段):叙写帝国主义者对清政府修筑京张铁路进行阻挠、要挟、嘲笑,詹天佑硬是接受任务,提前竣工,给了帝国主义者有力回击。 第三段(第7自然段):讲京张铁路提前两年竣工及中外人民对詹天佑的赞扬和怀念,点事件的意义——有力地回击了帝国主义对中国人民的藐视和嘲笑。 詹天佑的爱国精神贯穿全文。在介绍修筑京张铁路面临的阻力和困难时,着重讲了詹天佑面对帝国主义的狂妄自大和中国人民的极端藐视,为维护祖国的尊严而勇敢受命。在讲修路过程时,着重强调,爱国主义精神他战胜一切艰难险阻的动力;创造性地开凿隧道、设计人字形线路,是他爱国精神与卓越才能相结合的产物。在京张铁路提前两年竣工时,着重说明,他的创造性的工作,长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风。  詹天佑在修筑

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