23愚公移山(第一课时)精要.ppt

一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 一课一案 创新导学 　23 愚公移山 第一课时 学习目标 1.积累文言词语,知晓文意,理解文章内容。(重点) 2.理解文章前后内容的内在联系。(难点) 　　有一首歌词这样唱道:听起来是奇闻,讲起来是笑谈,任凭那扁担把脊背压弯,任凭那脚板把木屐磨穿。面对着王屋与太行,凭着是一身肝胆……你知道这首歌所唱题材内容取材于哪儿吗?是的,它就取材于我们所要学的《愚公移山》。《愚公移山》是我国古代寓言中的名篇,这则寓言故事因毛泽东一篇同名文章而家喻户晓。它为何对后人有如此深远的影响?今天让我们来学习它,相信你将会受益匪浅。 1.课文题目是“愚公移山”,为什么文章一开头不落笔在愚公身上,而是先写“太行、王屋二山”? 　　开头写了“山”的广度、高度和所处位置,实际上是交代了故事的背景,写了移山存在的困难,为写愚公做铺垫。 2.愚公为什么要移山呢?愚公为什么敢移山? 　　面山而居,惩山北之塞,出入之迂也。 子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平? ? 3.愚公在移山前做了什么准备工作?请根据文意说说这一过程经历了哪些环节? “聚室而谋”,召开家庭会议。 愚公征求意见,家人杂然相许、其妻献疑、家人释疑。 4.写愚公及其子孙们移山,为什么要穿插京城氏之孀妻弱子“跳往助之”的情节? 一、“遗男”“跳往