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“沙包被扔到幼儿园外面去啦！”（能力培养） 济南阳光幼儿园富翔天地园 周华 ——中班幼儿解决问题的能力培养实录 案例： 户外活动时间到了，小朋友们都在活动场上练习抛接沙包。在活动场的边缘有一排栅栏，将幼儿园与外面的小区隔离开来，有几个小朋友在那里正练习的起劲儿，老师看到后提醒孩子们不要把沙包扔到幼儿园外面去了，但是孩子们练习的太投入了，似乎并没有意识到问题的“严重性”。几分钟过去了，刚才还练习的起劲儿的那几个小朋友，匆匆忙忙的跑向老师，原来老师担心的问题真的出现了——那几个小朋友“真的”把沙包扔到幼儿园的外面去了。 看到孩子们紧张、慌乱的样子，老师并没有批评他们，而且引导着孩子们进行了一个简单的话题讨论。 一、安抚情绪，转移注意力 老师听完孩子们的描述之后，首先引导孩子们针对这件事情进行了问题的梳理，老师问孩子们：“沙包怎么了？”孩子们：“被我们不小心扔到栅栏外面去了”，老师接着问：“那我们该怎么办呢？”孩子们异口同声的说：“把它捡回来”，老师又问了：“怎么才能把沙包捡回来呢？赶紧想想办法吧！”于是，孩子们开始了积极的思考。 作为活动的引导者，适时地安抚孩子们的不良情绪，鼓励孩子们以积极的心态去面对生活中遇到的问题，并努力寻求解决的办法是每个老师应尽的责任。在这个问题上，看似简单的几个提问，却成功的将孩子们的注意力从刚开始的紧张、慌乱转