教学反思内涵及体育教师如何 进行教学反思.pptVIP

研究教学内容主旨 推进课堂科学增效  ——浅谈对“直腿后滚翻”教学的思考 崇明县教师进修学校：金 钢 根据分工，崇明县承担了“直腿后滚翻”教材的研究与分析、同步完成单元设计任务。 主要做法：组建以县中心组成员为主的设计小组，确定扬子中学作为实验基地，使文本通过实践进一步得以完善。同时，在市高中体育中心组的全力参与下，较顺利地形成了下列设计思考。 请各位同行提出改进意见，参与完善。 一、相关说明 一、相关说明 （一）学练价值 学习直腿后滚翻有利于高中学生发展力量、柔韧等身体素质，锻炼人的前庭器官，提高自我基本活动能力；有利于培养和提高自我的保护能力，展现自信心和克服胆怯心理；有利于在相互保护与帮助的学习中促进人际交往和责任感的增强。能帮助学生审美经验的积累，使其形成姿态美、心理美和动作美的认识，并建立欣赏他人、赞赏自我的习惯，进而促使对美的观念的了解和形成。 （二）动作方法 （三）动作要点 后倒时： 上体前屈髋后移，支撑过渡臀着地。 滚动时： 迅速倒肩快举腿，两手快速肩上撑，