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- 2016-12-25 发布于湖南
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《软件分析与设计》
课程设计
太原理工大学
软件学院
201年月
目 录 I
第一部分 课程设计大纲 2
一、课程设计的目的与任务 2
二、课程设计内容和要求 2
三、成绩考核方式及评分标准 3
第二部分 课程设计题目 4
题目一教务管理系统之子系统——学院课程安排 4
题目二患者监护系统 4
题目三机票预定系统 5
题目四学校内部工资管理系统 5
题目五实验室设备管理系统 6
题目六学生公寓管理系统 6
题目七学校卫生管理系统 7
题目八田径运动会管理系统 7
第一部分 课程设计大纲
课程名称:软件分析与设计课程设计
课程总学时: 2 周
适用专业和年级:软件工程专业 3年级
一、课程设计的目的与任务
本课程设计通过完整地实施软件生命周期各阶段的任务,让学生系统的学习到软件开发过程的主要理论、方法、技术、标准和规范,使他们具备基本的软件开发设计能力;通过软件工程中常用CASE工具和软件项目管理的实践,使学生具备运用各种工具完成项目设计和实施的基本技能;通过集体项目开发,培训学生的合作意识和团队精神,培养学生对技术文档的编写能力。
本课程设计涵盖《软件工程导论》、《数据库系统原理》、《系统分析与设计》、《软件开发环境与工具》、《软件测试》等5门课。课程设计过程中,可参考这些课程的理论知识。
二、课程设计内容和要求
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