《云雀的心愿》教学案例反思.docVIP

《云雀的心愿》教学案例反思 小云雀跟随它妈妈首先来到了沙漠，它们看到了怎样的景象呢？请同学们读一读第2-4自然段，边读边画出描写它们看到的景象的语句。 1、出示段落。 请同学们读读课文，边读边想象一下沙漠的景象。 你能从文中找一个词语来形容你看到的沙漠吗？ 理解“漫天飞舞”。 2、出示：一阵狂风……指名读。 3、你还想到了哪些词语？ 学生回答：铺天盖地、浑黄一片、昏天黑地、天昏地暗、飞沙走石、寸草不生 、不毛之地…… 4、出示一组沙漠图片。 5、这就是云雀妈妈所说的“贫瘠的沙漠” 6、但这贫瘠的沙漠以前是——茂密的森林 透过“茂密”这两个字，你看到的是一个怎样的森林？ 学生闭眼想象。 你想用什么词语来形容你刚才在想象中看到的森林？ 学生回答：绿树成阴、鲜花遍地、鸟语花香、芳草如茵…… 出示森林景象的图片。 7、指导学生把两组词语对比着读。 怎么才能读出两组词语的差别呢？ 学生回答：一组是带着厌恶的情感读，一组是带着喜爱的情感读。 8、读完这两组词语，你有怎样的感受？ 学生回答：我可不想去沙漠，那里太可怕了。 学生回答：要是我的家就在森林里，该多美好啊！ 学生回答：两组词语的对比，让我看到了森林有多么重要。 9、教师：说得真好啊，确实如大家所说