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- 2016-12-25 发布于北京
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主题:用爱搭建沟通桥梁
-----学会和父母沟通
活动过程:
一、活动导入:
播放歌曲《懂你》,伴随歌曲
1:一曲婉转的《懂你》,道出了多少为人子女者的心声
2:是谁,把我们带到这美丽的世界?
1是谁,呵护我们、保护我们、照顾我们?
学生回答后,
1:对,是爸爸妈妈
2:慈爱的父母给予我们生命,也为我们付出了多少心血。
1:面对十几年的养育之恩,你可懂得感恩?
2:面对十几年的谆谆教导,你可深切领悟到他们的爱、和你的父母能否正常的沟通?
1:爱是相聚的喜悦
2:爱是深深的牵挂,
1:爱是情与情的传递,
2:爱是根连根的依偎,
1:在爱的季节里,让我们为爱高歌!
2:在爱的季节里,让我们用爱架起桥梁!
(稍停)1:现在我宣布:(合)八年一班“用爱搭建沟通桥梁”主题班会现在开始!
1:全体起立合唱《世上只有妈妈好》
2:班长宣布班会目的:
父母是孩子最亲近的人,但是,现今社会双亲与孩子的沟通却存在着较大的障碍。尤其是进入初中阶段,孩子在生理发生变化的同时,心理变化更为急速,他们急于摆脱来自家长方面的束缚,要求独立的意识日渐强烈。父母们常常苦恼,孩子基本不和家长说话,回到家里经常把自己一个人关在房间,家长很不容易知道孩子在想什么;孩子常常痛苦,父母呀,你们为什么不了解我呢?是什么阻碍了亲子间的沟通?如何利用一次活动帮助搭起沟通的桥梁?使学生初步掌握与父母沟通的一些方法与技巧,鼓励学生
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