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预习提纲：： 第一单元 做学习的小主人 1． 一寸光阴一寸金 宝贵的一分钟、不让时间溜走 教学目标 一、知识和能力目标 认识时间的意义，了解时间的宝贵，了解一些关于时间的格言、谚语和故事。 二、过程和方法目标 在教师的指导下，学生通过动手操作、调查和交流的方式，认识时间的价值，进一步理解时间的宝贵。 三、情感态度价值观目标 通过调查和交流，使学生知道珍惜时间、不浪费时间，做时间的小主人，养成珍惜时间、合理利用时间的良好习惯。 设计内容 一、学生准备 1.浏览教材2——6页，思考本主题设计了哪两个活动内容，列举了哪些事例。 2.动动手，试一试一分钟能做些什么，并记录下来。 （1）一分钟我可以拍 下球。 （2）一分钟我可以读 个字。 （3）一分钟我可以跳 下绳。 还可以 。 3.小调查： （1）调查一下家长或周围的人，他们一分钟能做什么，创造了什么价值？ 被调查人 从事职业 一分钟能做什么 （2）搜集几条关于时间的谚语、格言和故事。 二、温馨小提示：调查时，不要忘了使用文明礼貌用语！还要把调查的结果记录下来，准备课上交流哦！ 限时作业设计 第一单元 做学习的小主人 1． 一寸光阴一寸金