歌唱技术中声音与声音留照两码事.docVIP

歌唱技术中“高音解决”的辅助手段 朱培公 摘要：声音训练是为了追求一种整体上的统一、宽松、通畅、协调的歌唱状态。高音解决是歌唱技术中的重要环节，教学中可采用叹音、哼音、吸音和高弱音的辅助训练手段，逐步养成良好的歌唱状态，秩序渐进地掌握高音演唱的技巧。 歌唱这门艺术，人们总是怀着美好的愿望去探讨它，研究它，尽管是众家林立，仁智相间，但不论是哪一种唱法，哪能一种训练手段和方法，都是为了追求艺术嗓音的最终目标和最高境界，那就是在正确的声音概念和科学发声状态下得到的涵盖气息、腔体、位置、共鸣、咬字以及音乐表现等等诸因素集合的美的歌声。在笔者多年的教学和演唱实践中，总感到制造成功的歌唱乐器实在是一件不容易的事。这里仅就我个人在长期的教学和歌唱实践中对高音解决的认识和辅助手段所积累的点滴作一简述。 一、攀高与恐高是一对并发症 在声乐学习过程中，我们往往发现很多学生有盲目追求高音--即攀高 现象。即使歌曲原曲原调没有那么高难，学生们也习惯在某处（一般是在歌曲高潮或结尾处）有意识地人为提高度数，想追求一种自我感觉良好的 霸气 ，但结果往往事与愿违。这种 攀高完全没有必要，由于是勉为其难，声音状态不好，所以直接导致了作品处理上的不连贯、不完整；同时更由于是画蛇添足，在一定程度上损坏了音乐作品合乎原意的内涵，而增加了扭曲的成分。