四川省成都龙泉驿区七年级历史上册 第4课夏朝和商朝导学案（无答案） 川教.docVIP

【成都龙泉驿区导学案】第4课 ?夏朝和商朝 第4课 夏朝和商朝 点击新目标 1、记住夏商两朝的建立时间、建立者和亡国国君，商朝后期的都城； 2、列举夏商两朝的重大事件各一例； 3、理解夏朝的历史地位和商朝的繁荣 链接旧知识 1、读一读 2、写一写 远古民主推选部落联盟首领的制度是 制；禹因 成功而被推选为部落首领 课堂进行时 【情景创设】 安徽蚌埠（bèng bù）有个禹会村。山中屹立一块名石——望夫石，又叫“启母石”。相传禹的妻子生了儿子启，抱子望夫13年，最后化成一块巨石。 阅读思考：传说从侧面印证了禹在治水时的什么事情？说明他有着怎样的品质？ 【课堂热身】 1、（1）初读课文、勾划要点、完成填空； （2）组内交流、检查； （3）全班展示 2、 记一记：两朝名、建立时间、建立者、亡国者；填一填：《夏朝和商朝比较表》 朝代 起止时间 建立者 重大事件 最后一位王 约公元前 年——约前1600年 启继王位 约公元前 年——约前1046年 盘庚迁殷 【新课解读】 （一）夏朝的地位和重要制度 1、根据教材20页红字和21页第一段阅读材料（小字）的1-2句： （1）写出夏朝的历史地位： （2）勾划出其依据（词语） 2、结合教材