东平县接山镇中心小学：趣味运动会 和谐校园情.doc

东平县接山镇中心小学：趣味运动会 和谐校园情 “加油，加油！”4月7日上午，接山镇中心小学趣味运动场成了欢乐的海洋，妙趣横生又富有运动性的比赛，让现场的观众忍俊不禁，助威声、欢笑声一浪高过一浪，近千名师生尽情享受运动的快乐。 运动场上，最揪心的要数孩子们的“海底捞月”比赛了。高年级五个班五代表队，每队20名同学，男女生各十名。只听裁判员一声令下，第一名同学赶紧从胯下向后传送篮球，后面的迅速依次后传。有的队一开始因为紧张，篮球险些脱手；观众个个捏着一把汗。整个比赛过程，紧张有序，队员配合默契，动作灵活。接下来是“呼啦圈过山羊”和“蚂蚁搬家”等项目的比赛，同样精彩纷呈。 教师的“筷子夹乒乓球跑”将整个运动会推向了高潮。老师们一改往日的矜持，个个轻装上阵。特别是那些年轻教师更是兴致高扬、跃跃欲试。第一个上场的是刘老师，虽然身体发福，但脚下生风；黄色的小球被他稳稳地夹在筷子上。毕老师就逊色不少，一边跑，一边眼睛死死地盯球，手还在球下面兜着，生怕球掉了。越是这样，乒乓球就越欺负你，时不时从筷子里滑脱。毕老师手忙脚乱，惹得观众一阵阵哄堂大笑。 本次趣味运动会以“我运动、我健康、我快乐”为宗旨，变“竞技”为“娱乐”，老师、学生“全员参与”。学生项目设有“海底捞月”、呼啦圈过山羊、袋鼠跳接力、蚂蚁搬家等5个；教师项目有一分钟投球和筷子夹乒乓球跑两个。 “趣味运动会的召开，体现了在快乐中运动，在运动中强身健体的思想。为广大师生搭建了一个参与运动、强身健体、享受快乐的舞台，是学校开展阳光体育的一次大检阅，也是和谐校园建设的一个缩影。”学校相关负责人介绍说。 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴，是应几位同事朋友的要求所作的，他们认为我在育儿方面有点成绩，希望我写点经验和感悟，供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实，我十分愿意把我的育儿经验告诉别人，因为我是教育管理工作者，也经常与别人谈起对青少年教育的看法，谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大，而是想表明：通过一定的、正确的教育方法，可以把孩子培养成品行更好，素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方，也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现，我并不比别人高明，有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人，学士、硕士、博士，一个赛一个。更何况像样的育儿经，哪里找不到几十上百。所以我想说，我所写的，只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性，以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心，更大胆地走自己的路。 另外，我非常同意老子所说的，“道可道，非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴，但每个孩子各有特点，教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿，虎妈有虎妈的虎法；据说朗朗学钢琴成功，是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果；我教育孩子又有我教育的特点。当然，育儿还是有大道理可循的，即教育规律。如果违背教育规律去育儿，本末倒置，可能会适得其反。我现在比较自豪的，是我孩子品学兼优，没有怪脾气，没有让人讨厌的个性，受到相处过的各类人士的欢迎，真正是一个合格的现代公民。 这些年我较忧心的，是现在整个教育空气过于浮躁。有人说，我们的学校教育已变成“机器生产”，过去“传道，授业，解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种观点。我担心我们的民族，将来还有没有人愿意做普通人，有没有人愿意做正直善良有责任感的普通劳动者！我，真诚希望我们的各级学校教育和广大家长冷静下来，重新定位我们的教育理念，回归教育本位。真诚祝愿我的朋友们在教育孩子上比我做得更好！ 最后，请理解我的“育儿经”，隐去真名实姓，因为现代网络技术太具传播性，我担心传播出去后，会影响我们一家人正常平静的生活。同时，我写育儿经，完全出于教育者的善意冲动，如果对读者那怕有一分可借鉴之处，我心足矣，别无他求。所以您可转发给您的朋友。 真诚感谢您能拨冗阅读！ 二 女儿的亮点 幼儿园与小学 女儿是幸运的，幼儿园和小学就读的是教学质量比较好的学校，我的家乡A市某师范大学的附属幼儿园和小学，学习成绩总能排在前几位。三岁入园，经过短暂的适应期，很快就表现出众，成为老师和同学公认的好孩子。在小学，孩子一到三年级的班主任R老师曾对我说，她观察了三年，我女儿和另外两个同学，上课注意力最集中，眼神总是跟着老师走，今后这三个孩子不会有错。R老师的话还真应验了，这三个孩子后来都先后考入了北京大学。 这个阶段，女儿曾遇到过两次较大的锻炼机会。一次在幼儿园，参加舞蹈班排练没被指导老师看好——舞姿太给力，表情不会夸张，却被看好她的口才和标准的普通话发音，结果被推选为全区幼儿园汇演的