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注重基础 突出能力 关注发展 一、突出基础性 大纲中考题和课标中考题都特别注重考查学生的基础知识和基本技能，但是课标中考题基本摒弃了纯粹考查记忆性知识的试题，更多的是将物理学的基本知识与基本技能放在真实、生动、具体的情景下进行考查，而且往往是将多个知识点融合在一起，要求学生灵活运用所学知识进行分析、解答，此类题难度不大，但是情景性强，涉及面广，不仅能较好地考查学生的基本知识和基本技能，而且能让学生在解题的过程中体味成就感，使他们意识到“学科学、用科学”的重要性，从而激发他们学习物理的热情。 例1 在没有食物的情况下，人可以活30天；若是没有水，时限便缩短为3－4天，因此水是人类生命的基本要素，图1是一个应急净水器。在大容器中倒人不能直接饮用的水（如泥水、海水等），将杯子放在容器中央，用塑料膜将容器口封好（容器边缘留一个小缝隙），上面压一块石头，使塑料膜形成一个凹面。将制成的净水器放在阳光下，几小时后杯中就可以收集到从塑料膜上滴下的纯净水，这种净水器主要是利用了 和 的现象来达到净水目的。 答案 汽化（或蒸发）；液化（或凝结）。 点评 本题通过鲜活的情景，既考查了学生对物态变化的理解和应用，又教会了学生一种应急的本领，还使学生具有节约用水的社会责任感。 例2 日常生活中人们常用的钢丝钳如图2所示＇在构造上所用到的物理知识有：①钳把较长：