中班健康领域《好玩的袋子》体育活动.docVIP

中班健康领域《好玩的袋子》体育活动 设计意图：袋子是孩子们喜爱的玩具之一，在晨间活动、游戏活动等户外活动中，我发现中班孩子由于缺乏一定的生活经验，创造力有限，玩法单一，兴趣不持久。因此，针对中班幼儿的特点，我设计了《好玩的袋子》这一活动，旨在情境的创设中，体验运用袋子游戏的快乐，提高幼儿对体育活动的兴趣，增强身体的灵活性，发展动作的协调性。 教学目标： 1、运用袋子的变化，使幼儿进一步掌握跳跃动作技能，发展幼儿跳跃能力，提高动作的灵活性、协调性。 2、通过“袋子”游戏，培养幼儿合作意识和协同动作的能力。 3、培养幼儿勇敢精神和规则意识。 教学准备：袋子、皮球。 教学重难点： 重点：双脚跳的练习 难点：动作协调灵活的连续双脚跳 教学过程： 一、 准备部分 1、队列练习：两路纵队变换成四路纵队，走到指定的位置上。 2、在《Encore Lala》的音乐伴奏下，幼儿随着教师有节奏的做热身运动。 二、 基本部分 袋子条游戏 1、横放袋子条开展游戏——练习往返跳越、练习连续跳越。重点指导幼儿落地轻巧、动作协调。 2、纵放袋子条开展游戏——原地左右两侧跳越、每组幼儿的袋子条连成一线纵放，练习行进间左右两侧连续跳越纵放袋条。重点指导幼儿动作协调、灵活。 3、调节练习：通过踩袋子条游戏练习走平衡。