福建省福清西山学校九年级数学第一轮复习 《二次函数的应用》教.docVIP

课 题 二次函数的应用 第 课时 授课时间： 教学目标 1.回顾二次函数的图像及其相关概念，学会审题，理解题意，建立二次函数的数学模型 2.能够利用二次函数解决有关的实际问题，并根据具体问题的实际意义检验结果的合理性，进一步培养学生分析问题、解决问题的意识和能力。 教学重点 运用知识、技能解决问题　　　　　　　　 教学难点 选择合适的方法解决有关的实际问题 教学过程 知识点梳理： 考点扫描： 1.实物抛物线的应用在于建立函数的数学模型，利用二次函数解决实际问题应用最多的是根据二次函数的最值确定最大利润，最节省方案问题。 2.建立平面直角坐标系，把代数问题与几何问题进行互相转化，充分运用三角函数，解直角三角形、相似、全等、圆等知识解决问题，求解析式是关键。 方法与技巧： 我们常见到的二次函数的实际问题尽管有不同的背景，但其实质基本相同，通过建立函数模型，运用化归的思想解决即可。 【典型例题】 例1.一次、反比例、二次函数的综合应用 （2011.日照）如图，抛物线0）与双曲线相交于点A,B。已知点B的坐标为（-2，-2），点A在第一象限内，且。过点A作直线AC∥x轴，交抛物线于另一点C， 求双曲线和抛物线的解析式 计算ΔABC的面积 在抛物线上是否存在点D， 使ΔABD的面积等于ΔABC的面积。 若存在，请你写出点D的坐标； 若不存在，