2012高中政治 1.1神奇的货币学案 新人教版必修.docVIP

《货币的基本职能和纸币》导学案 【使用说明】 1、以学案为线路图自学课本，熟悉基础知识，并在课本上勾画标注要点。在自学预习 过程中遇到的疑难点问题用红笔标识出来通过课堂小组讨论或教师点拨予以解决。相信 自己的自学能力，通过自学挖掘自己的思维潜力和提高教与学的效率。 2、该导学案必须在课前完成，认真书写，独立完成，规范作答，按时上交。 一、明确目标 引导过程 1、知识目标 熟记并理解货币的基本职能、纸币的含义。 2、能力目标 综合认识货币基本职能和纸币的能力。 3、情感目标 培养作为商品生产者为用户着想的利他意识。 二、自主学习 筑牢基础（准确扎实记忆基本原理，动脑思考小问题加深理解基本原理） （二）货币的基本职能（上接货币的本质） 1、基本职能 （1）价值尺度职能 = 1 \* GB3 ①含义：货币所具有的表现和衡量其他一切（ ）的职能，叫价值尺度。 = 2 \* GB3 ②执行方式：货币在执行价值尺度职能时并不需要（ ）的货币，只需要（ ） 的货币。 。 （2）流通手段职能 = 1 \* GB3 ①含义：货币充当（ ）的职能，叫做流通手段。 = 2 \* GB3 ②执行方式：货币执行流通手段职能时，必须用（ ）的货币，不