亲亲小树林-主题活动（一）.docVIP

亲亲小树林|主题活动（一） 亲亲小树林|中班主题活动 题实施背景：利用自然资源开展活动是我园课程实施的一大亮点。为了让孩子们更多地去亲近自然，探索自然，保护自然，我们设计了本主题活动“亲亲小树林”，并借助网络资源辅助教学。 活动1：树妈妈和树宝宝 一、教师的知识背景 1、《植树，为未来播种绿色》 2、《植树到底有啥好处》 3、《奇妙的种子传播方式》 4、《植物种子传播的奥秘》 二、本教育方案设计纯属原创 三、设计意图 1、中班孩子年龄小，知识经验缺乏，他们对树妈妈是怎样传播种子的知之甚微。而且这种自然现象是偶发的，不易被观察发现。于是，我们借助多媒体课件辅助教学，把“种子的传播”这种抽象难懂的现象跨越了时间、空间的限制，直观生动地展示给孩子。 2、利用网络资源辅助教学，直观形象，符合中班幼儿认知特点。以往当我们带中班孩子去小树林时，他们对树的态度很淡然，注意力不集中。而利用了多媒体课件辅助教学，当画面上出现拟人化的树时，孩子们马上欣喜地喊：“树妈妈你好！树宝宝你好！”情绪一下被调动，且随着内容的发展，他们还能与画面中的形象进行积极互动。 3、在体验中学会关爱。中班的孩子对自然物的爱大多是从悦己的角度出发，他们并不会主动地去了解树，体验树的成长。于是，我们借助网络资源，让孩子们模仿小树苗在不同自然环境下的生长变