银行校园招考金融简答题题集.doc

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银行校园招聘考试单项——简答题 1.瑞典学派认为通货膨胀的国际传导途径有哪些? (1)价格传递,指国际市场价格变动对国内商品价格变动的传递; (2)部门传递; (3)需求传递;(4)货币传递,当对外贸易出现顺差时,国外货币和资产将流入国内,增加了国内货币量; (5)预期传递。 2.北欧模型的主要论点是什么? (1)在固定汇率和世界性通货膨胀的条件下,当世界市场价格上涨时,开放部门产品的价格也随之上涨,其上涨幅度主要取决于世界通货膨胀率; (2)开放部门上升的产品价格经固定汇率转化为本国的货币价格,假定开放部门的劳动生产率是外生给定的,在收入分配不变的前提下,开放部门的价格上涨率与劳动生产率的增长率一起共同决定开放部门的货币工资增长率; (3)由于存在全国统一的劳工市场,在开放部门和非开放部门的货币工资率之间存在着一种“溢出效应”的关系,从而保持开放部门和非开放部门实际的货币工资比率结构不变; (4)非开放部门的货币工资增长后,使企业家的生产成本上升,为了保持固定的利润比率不变,他们就会结合本部门的劳动生产率增长情况,决定其产品(劳务)的价格上涨率; (5)国内的通货膨胀率等于开放部门和非开放部门通货膨胀率的加权平均数。(分) 3.简述弗里德曼和凯恩斯在货币传导机制理论上的分歧? (1)凯恩斯认为,货币供应量变化后对国民收入有实质性影响,货币是非中性的;弗里德曼则认为货币供应量的变动只能在短期内影响实际产出,从长期来看,货币是中性的; (2)凯恩斯注重狭义的市场资产和市场利率,它的传递渠道主要是货币市场上金融资产地调整;弗里德曼认为应该考虑广义的资产和利息,传导途径可以在货币市场和商品市场同时进行,通过物价的普遍上涨吸收过多的货币; (3)凯恩斯非常重视利率的作用,认为利率是传导机制的中心环节;弗里德曼则重视收入之处在传导中的作用。 4.为什么弗里德曼认为货币政策的最佳中介指标应该是货币供应量? (1)货币供应量在经济生活中具有极端重要性; (2)中央银行作为管理和调控货币的机构,其货币政策的目标就是稳定货币,在货币需求本身具有稳定性时,只要稳定货币供应量,货币就能稳定; (3)中央银行可以运用各种货币政策工具来控制货币供应量; (4)货币供应量可以明确地反映出货币政策的松紧。 5.货币学派的货币政策“单一规则”的内涵主要有哪些要点? (1)所谓“单一规则”,就是公开宣布并长期采用一个固定不变的货币供应增长率。它的内涵主要有: (2)公开宣布,其目的是告示于众,减轻人们心理上的不安定感,同时也将货币当局的行为置于公众的监督之下; (3)长期采用,其意图在于消除频繁的相机抉择变动引起的经济波动,避免因人为因素导致的错误决策给经济造成的扰乱,并可以消除时滞效应中不同时期的不同反映。 (4)固定货币供应增长率,以利于加强货币政策的连续性和稳定性,并以其自身的稳定性抵御来自其他方面的干扰。 6.货币学派的货币分析一般理论模型有何特点? (1)真实货币需求对真实收入的弹性为1;(21分) (2)名义利率等于预期真实利率与预期价格变动率之和,市场利率是由投机者的预期来维持的; (3)预期真实利率与长期真实增长率之差是由外在力量决定的; (4)名义货币需求可对货币供给的变动作及时的、充分的调整。; 7.弗里德曼认为货币需求函数是稳定的理由有什么? (1)影响货币供给和货币需求的因素相互独立; (2)在货币需求函数式的变量中,两个主要的影响因素是收入和利率。其中货币对利率变化的敏感性差,利率对货币需求的影响较弱,货币需求对收入的弹性较大,但由于这里的收入是永恒收入的概念,其自身的波动幅度就很小的,因此,它也不会影响货币需求的稳定性; (3)货币需求函数的倒数——货币流动速度基本上是一个稳定的函数。 8.惠伦模型的结论是什么? (1)最佳预防性货币余额的变化与货币支出分布的方差,转换现金的手续费和持有货币的机会成本呈立方根关系。 (2)假定一种净支出的正态分布确定后,最佳预防性货币余额将随着收入和支出的平均额的立方根的变化而变化。 (3)持币的机会成本取决于市场利率。 9.在IS-LM模型中影响两市场均衡的因素是什么? (1)资本边际效率 (2)消费倾向 (3)货币供给量 (4)货币需求量 10.新古典综合派认为造成期限相同的各种债券利率不同的原因有哪些? (1)违约风险 (2)流动性风险 (3)所得税因素 11.储蓄生命周期说的政策意义是什么? (1)必须实施稳定的货币政策,才能稳定储蓄 (2)财政政策方面,将对本期收入征税改为对消费征税;在财政预算上必须坚持代与代之间的公平原则;采用周期平衡预算 (3)必须采取许多政策措施的配合 12.新古典综合派为什么将利率作为货币政策的主要中介目标? (1)利率是

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