第3课时《诗词五首》.docVIP

课题：巩固“比较探究” 学习《诗词五首》 课型：拓展阅读 上课时间：2013--01-05-----2013-01-11 单位：姜屯中学 联系电话： 巩固比较·探究：《夜雨诗意》、《听听那冷雨》、《雨夜奇袭》 基础识记 1、下列加点的字注音全都正确的一项是（　　　） A、纂集（cuán）　　逼仄（zè）　　蕴藉（jí）　　料峭（qiào） B、悄然（qiāo）　　熨帖（yùn）　　喧嚣（xiāo）　　斫折（zhuó） C、阻隔（gé）　　涟漪（yī）　　憬悟（jǐng）　　纤手（xiān） D、羁绊（bàn）　　拂晓（fó）　　惊蛰（zhè）　　隘口（ài） 2、下列词语书写无误的一项是（　　　） A、恢弘　　蹒跚　　隐敝　　死心蹋地 B、滂沱　　蕴涵　　旋涡　　突发奇想 C、蜷伏　　寂廖　　惊悸　　色彩班斓 D、按摩　　愁怅　　扼守　　惊滔骇浪 3、解释下列词语： 熨帖： 憬悟： 顾影自怜： 改弦易辙： 4、填在下列句子横线上的词语最恰当的一项是（　　　） ⑴它（《诗韵合璧》）还把各种物象、各种情景、各种心绪分门别类，　　　　历代相关诗句，成了一部颇为齐全的诗歌词典。 ⑵如我无用之辈，常常会在大雨如注的夜晚，躲在乡村旅店里，把地图拿出来细细　　　　。 ⑶过去文人要写应急诗时，查一查，套一套，很可快速地　　　　出几首来。 ⑷夜雨款款地剥夺了人的活力，因此夜雨中的想象又格外　　　　和畏怯。 A、纂集　　察看　　炮制　　敏锐 B、搜集　　察看　　创制　　敏感 C、收集　　查看　　创制　　敏锐 D、纂集　　查看　　炮制　　敏感 5、下列句中的关联词使用正确的一项是 A、夜雨是行旅的大敌。倒不是由于夜间行路艰难，也不是由于没有带着雨鞋和伞。 B、如果人生和历史都是拔离了琐碎事物的构建，那么它们也就不属于现实世界。 C、人和船只即使陷进漩涡里，就会立刻被它吞没。 D、这样的天气不但给我们的渡江准备工作增加了极大的困难，而且也对敌人起了麻痹作用。 6、调整下列词语或短语的顺序，使句子前后语义连贯： 经过向群众调查和仔细观察，我们发现对岸石壁上有　　　　　　　　　　　　羊肠小道。 ①挂下来的　　②一条　　③从悬崖上　　④像锁链似的 7、仿写句子： 在夜雨中与家人围炉闲谈，几乎都不会拌嘴；在夜雨中专心攻读，身心会超常地熨帖；在夜雨中思念友人，会思念到立即寻笔写信；在夜雨中挑灯作文，文字也会变得滋润蕴藉；在夜雨中　　　　，　　　　　　　　　　；在夜雨中　　　　，　　　　　　　　　　。 二、理解运用 阅读下面文段，完成8—10题。 惊蛰一过，春寒加剧。先是料料峭峭，继而雨季开始。时而淋淋漓漓，时而淅淅沥沥，天潮潮地湿湿，即连在梦里，也似乎把伞撑着。而就凭一把伞，躲过一阵潇潇的冷雨，也躲不过整个雨季。连思想也都是潮润润的。每天回家，曲折穿过金门街到厦门街迷宫式的长巷短巷，雨里风里，走入霏霏令人更想入非非。想这样子的台北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整个中国整部中国的历史无非是一张黑白片子，片头到片尾一直是这样下着雨的。这种感觉，不知道是不是从安东尼奥尼那里来的。不过那一块土地是久违了，二十五年，四分之一的世纪，即使有雨，也隔着千山万山，千伞万伞。二十五年，一切都断了，只有气候，只有气象报告还牵连在一起。大寒流从那块土地上弥天卷来，这种酷冷吾与古大陆分担。不能扑进她怀里，被她的裾边扫一扫吧也算是安慰孺慕之情。 这样想时，严寒里竟有一点温暖的感觉了。这样想时，他希望这些狭长的巷子永远延伸下去，他的思路也可以延伸下去，不是金门街到厦门街，而是金门到厦门。他是厦门人，至少是广义的厦门人，二十年来，不住在厦门，住在厦门街，算是嘲弄吧，也算是安慰。不过说到广义，他同样也是广义的江南人，常州人，南京人，川娃儿，五陵少年。杏花春雨江南，那是他的少年时代了。再过半个月就是清明。安东尼奥尼的镜头摇过去，摇过去又摇过来。残山剩水犹如是。皇天后土犹如是。纭纭黔首纷纷黎民从北到南犹如是。那里面是中国吗？那里面当然还是中国永远是中国。只是杏花春雨已不再，牧童遥指已不再，剑门细雨渭城轻尘也都已不再。然则他日思夜梦的那片土地究竟在哪里呢？ 8、你认为第１自然段在语言上有什么特色，试举例加以分析。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 9、第２段中“这样想时，严寒里竟有一点温暖的感觉了”一句中，“这样”指代的内容是什么？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 10、“他是厦门人，至少是广义的厦门人，二十年来，不住在厦门，住在厦门街，算是嘲弄吧，也算是安慰。”作者为什么说是“嘲弄”？又怎么说是“安慰”呢？请和同学讨论一下，并谈谈你的理解。