第五章 教育目的演示文稿.pptVIP

第五章 教育目的 教学目标： 1．理解教育目的的概念、功能、价值取向以及确立的依据。 2．领会马克思主义关于人的全面发展学说的基本内容。 3．理解并掌握我国教育目的的实质。 4．把握新时期我国实施教育目的的基本要求。 教学重点： 1．教育目的的概念、功能、价值取向及确立依据。 2．马克思主义关于人的全面发展学说的主要内容及其与中国教育目的的关系。 3．我国教育目的的基本精神和实施新中国教育目的的基本要求。 第一节 教育目的概述 一、教育目的的概念 （一）教育目的的定义 有人说，教育目的就是指“把受教育者培养成为一定社会需要的人的总要求”； 还有人说“所谓教育目的，是指社会对教育所要造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定”； 也有人认为“所谓教育目的就是人们在进行教育活动之前，在头脑中预先观念地存在着的教育活动过程结束时所要取得的结果，它指明教育要达到的标准或要求，说明办教育为的是什么，培养人要达到什么样的规格”； 有的人指出，“简单地说，它是人们在观念上、思想上对教育活动结果的设计以及借助一定教育手段通过一定的教育途径去达到某种结果的设计”； 教育目的是“培养人的总目标，关系到把受教育者培养成为什么样的社会角色和具有什么样素质的根本性质问题”，等等。 以上的种种说法，从不同的侧面揭示了教育目的的具有如下特征： 第一，教育目的是一种预期的要求、设想或规定，是需要通过活动去达