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- 2016-12-25 发布于湖南
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第五章第一节 会议与大型会议概述、组织与管理
【教学思路】
本节课主要是理论讲授,但在课程讲授过程中,尽量穿插案例让学生来进行分析,或者以实例来让学生讨论会议的组织与管理应该要考虑哪些内容。这样可以让学生在课堂上尽量多地动脑筋进行思考,并参与其中,增加互动性。
【组织教学】
提问:什么叫博览会?展览会的定义是什么?在展览会的执行阶段需要做哪些工作?
【导入新课】
会展行业包括三大方面内容,展览会,会议与大型活动,这节课我们就来学习一下会议是什么,究竟怎样去组织和管理会议。
【教学过程】
一,讲解大型会议的相关概念。
会议是指三个或三个以上的人按一定的组织原则聚合在一起,围绕某些共同关心的内容而进行的多向沟通过程。作为一种管理工具,它已经成为现代社会的经常性活动之一。会议具有决策、协调、组织领导、资讯、联络感情等功能,它是提供信息、聚集信息、讨论与解决问题、宣传、培育训练的重要途径。
会议的基本要素:会议议题、主办者、承办者、与会者、会议时间、会议地点、会议保障等。
◇注:为了让学生对会议初步了解,让学生看书本P70-71的表格:世界一些国家所举办的会议数量。
大型会议:指参加会议人数规模较大的一类会议的统称。
集会:是会议的一种形式,是一群人在特定的时间、地点聚集,为提出某种诉求并达到引起公众关注而进行的某种特定活动,如纪念、庆祝、动员等。
二、会议的组织与管理
(一
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