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网络资源在语文教学中的应用 课程教学论文（语文） 摘要 ：随着信息技术和语文学科的整合，网络资源在语文教学中的应用已经是语文教学持续发展的重要支持．本文借鉴各地中小学语文教师应用网络资源的实践经验，以建构主义学习理论为依托，以开发网络时代的教学资源、切实提高网络资源在语文教学中应用的效度为目的，从宏观和微观角度剖析利弊，力求对以上情况作出系统的归纳和总结，希望能丰富网络语文教学理论，进而对今后的网络资源应用实践起到一定的指导作用。 本文认为：网络资源的应用，必然对语文教学产生革命性影响，带来师生教育思想、教与学方式、方法的转变，其前景必然是光明的。文化文学网站、师生博克、语文学科论坛、ＱＱ语文课堂、搜索引擎和语文教学资源库等，都是在语文教学中切实可用的网络资源形态，对于培养中学生的阅读、写作、研究性学习能力和探求信息的素养，以及良好健全人格的养成，都有重要作用，并且是以往任何时代的资源形态所不可比拟的。任何事物都是一分为二的，对于网络资源的应用要有度的把握，要在以课本资源为主体的前提下进行。既不能因为网络资源社会弊端和教学弊端的存在而因噎废食，停步不前，也不能放任不纠，任其发展。要在观念更新和教育实践过程中进行调整，消除弊端，使之更好的为语文教学所用。 关键词：网络资源；语文教学；学习能力；对策研究网络资源在语文教学中的应用 引 言 随着以多媒体和网络技术为核心的现代信息技术的发