(美11术试题二十二雕塑.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于北京
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美术教学评价复习题 一、基本概念。 1、世界上的美术品类共分绘画、__雕塑__、工艺美术、建筑艺术等四大门类。 2、“_视觉_艺术”作为一个概念,是指美术以视觉感知的特性作为接受方式。 3、审美本质是美术区别于其他社会__事物__ 的根本性质。 4、没有情感也就没有美术。所以__情感__性是艺术“审美”的显著特点。 5、促进教师的 __教学_ 是美术课程评价的重要目的之一。 6、现代美术教学评价从传统的_静态_评价教学转向动态的对教学过程进行分析和评价。 7、世界上的美术品类共分绘画、雕塑、工艺美术、__建筑艺术__等四大门类。 8、美术的形象性特点是指形象的__直观性__、确定性和可视性。 9、在美术中,没有美的感受和感动之情,就不成其为_美感_。 10、科学可以使我们认识_抽象__的真理,美术则能使我们认识形象的真理。 11、传统美术课程评价是一种以课程目标为依据的_鉴定_和甄别式的评价。 12、学生学习的评价可由教师评价和__学生_自评、互评相结合的方式进行。 13、在早期的欧洲,“美术”又统称为“艺术”。词义涵盖_音乐__、戏剧、文学等多种艺术范畴。 14、美术的形象性特点是指直观性、确定性和__可视性__。 15、学生的美术创作要以学生的社会生活作为创作的基本__源泉__。 16、美术课程资源的开发与利用本身就是教师参与_科研__ 的过程。 17、课堂教学评价既要关注结果

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