(校企合作课程中期检查指标.docVIP

  • 21
  • 0
  • 约1.88千字
  • 约 7页
  • 2016-12-25 发布于北京
  • 举报
附件6 镇江高专“校企合作课程及教学做一体化教学模式改革课程”中期考核自查表 序号 考核内容 分值 赋分标准 得分 自评分 1 校企合作对课程进行整体设计 5 1.校企合作设计课程改革理念且有明确表述得5分 5 2.以职业岗位(群)能力分析为基础确定职业岗位的知识目标、能力目标和素质目标,表述清晰且可操作得5分 5 3.有清晰的课程改革思路得5分 5 4.有可操作的课程考核评价体系且已实施有佐证材料得5分 2 校企合作整合序化课程内容 15 5.将学习情境细化成学习任务,以项目或产品为载体设计课程内容,课程内容模块化得15分 10 6.课程内容能充分体现与职业岗位技术标准的匹配度,理论与实践内容的融合度高得10分 3 校企合作编写教材 50 7.正式出版符合高职教育特点的教材且有企业或行业人士参加得50分,已编写讲义且有企业或行业人士参与并且已与出版社签订出版协议得40分,已编写讲义且有企业或行业人士参与得25分 4 以教学做一体化教学模式组织教学 40 8.有教学做一体化教学场所得40分,正在改造并有建设方案的得20分 30 9.有完整的符合要求的课程教学设计方案得30分 20 10.以“项目导向”或“任务驱动”方式实施教学得20分 5 课程主讲教师素质 5 11.双师型教师每人得1分

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档