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基于信息技术的小学数学教学研究 　　摘要：进入信息时代，信息技术开始广泛应用各个行业领域当中，教育同样也不例外。信息技术的应用，改变了传统的课堂教学模式，推动了新时期教学改革的发展。信息化教学在实践当中取得十分显著的成果，正在深入的推广和应用当中。文章围绕小学数学教学，结合信息技术的应用，创新小学数学课堂教学，充分发挥信息化教学的重要价值。 　　关键词：信息技术；小学数学；教学 　　中图分类号：G623.58 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）01-0229-02 　　前言：将信息技术应用到小学数学教学当中，是大胆的尝试和创新，充分发挥信息技术的优势，转变教育理念和方法。在信息技术的作用下，教学资源的获取变得更加方便快捷。借助信息技术工具，使数学教学变得更加生动形象，同时促进了师生间的沟通和交流。基于信息技术的小学数学教学，教学效率和教学质量都得以显著的提高，对学生综合素质素质能力的培养有着积极的影响。 　　1.信息技术应用对小学数学教学的重要意义 　　基于信息技术的小学数学教学的目标，是培养学生的数学学习兴趣，促进数学学习能力的提升。充分发挥信息技术的优势，借助多媒体教学工具，将信息技术和数学教学有机的结合起来，极大的改变了传统教学模式。以文字、图形、动画、视频、音频等多种形式来代替黑板板书的单一教学形式，更加形象生动的开展数学教学。信息