2014音乐畅想第一期.docVIP

音乐畅想 第一期 第一周 《神奇的魔术师》 环节一：音乐问好 教具：钢片琴 目的： 1、如何在陌生人面前勇敢的介绍自己 2、培养宝宝的自信心。 音乐：神奇的魔术师 环节： 老师首先自我介绍：hello,大家好：我叫××，以后你们可以叫我××老师或××。很高兴认识小朋友们，你们要是愿意和我做朋友就和我一起来吧！ 教师用哼唱旋律或念词来变出钢片琴，变出乐器时可哼唱： 5 3 5 5 3 乐 器 变出 来 边敲边唱一个孩子的名字，唱到名字的宝宝，自己站起来，并和其他人打招呼。 教师唱： 1 3 2 1 1 3 2 1 哦 燕 子 哦 燕 子 6 5 6 5 6 5 宝宝唱：你 好 你 好 你 好 把燕子换成每个宝宝的名字唱出来。 二、环节二：《神奇的魔术师》 教具：挂图 、幕布，小兔子，蝴蝶、响板、串铃 彩色笔 画 目的： 引导宝宝听到不同的音乐，做不同的动作，培养宝宝初步的音乐表现能力。 音乐：《神奇的魔术师》 环节： 1、老师由故事引入环节：老师