医心11-常心理与不良行为.ppt

庄红平 异常心理与问题行为 心理学教研室 庄红平 教学内容与要求： 1.掌握异常心理的概念 2.掌握正常和异常心理的判断标准 3.熟悉异常心理理论模型 4.了解心理障碍的分类 5.熟悉人格障碍、神经症性障碍、性心理障碍 6.了解常见的不良行为及矫正 异常心理的概念 异常心理是指个体失去常态，心理活动发生与众不同的改变，无能力按社会公认的方式行动，对本人或社会都不适应的后果。又称为病理心理。 适应（adaptation）包括两个方面： 异常心理的特点： 1.原因是个体没有能力按社会认为适宜的方式行事。 其所以“没有能力”，可能有器质性缺陷（如脑损害）的原因，或是由机能性缺陷（缺乏知识、缺乏能力或动机）的结果，或两者兼而有之。 2.应结合社会因素进行判断 对心理异常的理解不能脱离社会价值的判断，而价值判断标准和评价尺度取决于当时人们所处的社会文化背景，并随时代的变迁而相应地变化。 3.有明显偏离社会常模的行为 心理病理（或心理异常）是因为“没有能力”按社会认为适宜的方式行动，以致其行为后果对本人或社会是不适应的。 有异常心理的人应与罪犯相区别。 异常心理的判断标准 心理正常没有一个固定不变的、到处适用的绝对标准。 通常采用以下方法进行判断： 1.以经验为标准、权威的标准　　 其一是指病人的主观体验。 在多数神经症患者中可用，但对缺乏自知力的患者，无法采用这种标准。 其二是