北师版二上第于4单元分一分与除法教案.docVIP

“分一分与除法”单元备课 教学年级：二年级 设计者名称：慈艳、杜海静、于昕、北京市中关村第四小学数学组 单位：北京市中关村第四小学 上课时间： 教学内容分析 ： （一）单元主要内容及课时分配 内容 建议课时数 分桃子（体验平均分的意义） 3 分苹果（进一步体验平均分的意义） 分糖果（体验大数目的平均分的过程与策略的多样性） 分香蕉（认识除法意义与除法算式） 3 飞行表演（用除法算式表示平均分） 练习二 小熊开店（用乘法口诀求商） 3 运动会（用乘除法解决简单的实际问题） 快乐的动物（体会“倍”的意义） 5 文具店（解决涉及倍数关系的一些简单的实际问题） 花园（解决有关倍数关系的一些简单问题） 练习三 （二）教材编写特点和编写意图 通过“分桃子、分苹果、分糖果”的分的具体活动，逐步丰富、加深平均分的体验。 经历“分香蕉、飞行表演、小熊开店、运动会”平均分的具体操作的数学化过程，体会除法意义与应用价值 结合 “快乐的动物、文具店、花园” 具体情境，体会“倍”的意义 用乘、除法混编的情境，培养分析问题与选择算法的能力 （三）教材内容的数学核心思想： “平均分”抽象为符号化的过程 数学的抽象和简捷是数学的特点之一，通过学生经历具体的实物操作，将对实物“平均分”的过程抽象为