人教版高中地理《气压带和风带》课件.pptVIP

第二课时 三、气压带和风带对气候的影响 热带季风气候、热带草原气候 * * 同学们利用热力环流的相关知识，给出两个近地面的点，甲地受冷，乙地受热，完成热力环流简图 。 A(冷) B(热) 设问：如果上面说的 A 地是极地， B 地是赤道，这样大范围的大气会如何运动呢？ 下面我们一起先做一个活动。 （活动）P36活动1 看图2.9“理想状况下赤道与极地间的热力环流示意图” 在教材第36页图2.9中标出大气运动的方向箭头，表示赤道与极地间的热力环流，并比较赤道与极地近地面气压的高低。 请做课本P36活动题　　 热　 冷　 （高）　 （低）　 这种单圈环流能不能维持下去？　 赤 道 低 压 带 极地高压带 副热带高压带 东北信风带 副极地低压带 中纬西风带 极地东风带 低纬环流 中纬环流 高纬环流 2、考虑高低纬间热量不均，地转偏向力 ----三圈环流 请同学们用自己的课本做出低纬环流的立体模型 2.中纬环流和高纬环流 1.下列全球的气压带中，气流是上升的有（　　） ①赤道低气压带　　　②副热带高气压带 ③副极地低气压带　　④极地高气压带　　 A ① ②　　B ② ④　C ① ④　 D　① ③　 2.由于受热不均而形成的气压带有：（　　）　 ①赤道低气压带　　　②副热带高气压带 ③副极地低气压带　　④极地高气压带　　　 A ① ②　　B ② ④　C ①