中考分模块复习生物001.ppt

* * 第1课 细 胞 课前热身训练答案 1．＿＿＿的发明使发现细胞成为可能。德国科学家＿＿＿和＿＿在总结前人大量的研究事实材料和设想的基础上，通过＿＿，提出了动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成的观点，这就是＿＿＿＿。 显微镜 施莱登　施旺 归纳 细胞学说 2．细胞是生物＿＿和＿＿的基本单位。植物细胞的基本结构是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿、＿＿＿。动物细胞的基本结构是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。 3．细胞通过＿＿＿＿能产生与自己一样的细胞，在此过程中，母细胞核内出现＿＿＿，最后这些物质会＿＿＿＿到两个子细胞中去。子细胞能不断长大，这个过程称为＿＿＿＿。有的子细胞发生了变化，形成具有不同形态和功能的细胞，这个过程称为细胞的＿＿。 课前热身训练 结构　功能 　　　　　　　　细胞壁　细胞膜　细胞质　 细胞核　液泡　叶绿体。 细胞膜　细胞质　细胞核 细胞分裂 染色体 平均分配 细胞生长 分化 课前热身训练 4、单细胞生物是指单个细胞能独立完成整个生命活动的个体，多细胞生物有明显的结构层次，由低到高分别为细胞、组织、器官、系统、生物体。 5．在细胞的结构中，细胞膜能起保护作用，并控制细胞与外界之间进行物质交换，细胞质是生命活动的主要场所，含有遗传物质的是细胞核。 6．一个受精卵发育成一个成年人，一粒种子长成一棵大树，这是细胞分裂、生长和分化的结果。 复习要点梳理 动物和植物都是由相同的基本单位－－－细胞所构成。 1．细胞学说。 细胞是生物体结构和功能的基本单位。 生物界有各种各样的细胞，一般在一至几十微米之间，洋葱表皮细胞为长方形。 2．细胞的形态。 细胞膜：保护细胞并控制物质进出 细胞质：介于细胞膜和细胞核之间，生命活动的场所 细胞核：含有遗传物质 3．细胞的结构。 细胞 植物细胞中还含有 细胞壁(主要由纤维素组成，保护和支持细胞) 叶绿体(存在于能进行光合作用的细胞中，内含叶绿素，是进行光合作用的场所) 液泡 (内有细胞液)，而动物细胞没有。 4．动物细胞与植物细胞的异同。 都有细胞膜、细胞质和细胞核， (1)细胞分裂：一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。 5．细胞的分裂、生长和分化 细胞分裂过程中，其中的遗传物质———染色体平均分配到两个子细胞中去。 ①使单细胞生物个体数目增加；②多细胞生物个体体内细胞数目增多；③实现生物的繁殖。 细胞分裂的意义： (2)细胞生长：刚分裂产生的子细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断长大的过程。 (3)细胞分化：有些子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞的过程。 个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成。 6．生物 多细胞生物 单细胞生物 个体由许多细胞构成 有明显的结构层次 按形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌。 7．细菌 结构：单细胞 细胞壁 鞭毛 无核（原核细胞） 螺旋菌 球菌 杆菌 8．组织： 植物 人体 人体 人体 人体 人体 细胞不是孤立存在的 表皮细胞构成 的保护组织 神经细胞构成 的神经组织 肌肉组织—心肌 肌肉组织—平滑肌 肌肉组织—骨骼肌 上皮细胞构成 的上皮组织 功能相同、形态相似的细胞所形成的细胞群 植物的根尖处 能分裂产生新细胞 分生组织 叶脉、莲藕的“丝” 输送物质 输导组织 叶绿体、果实的果肉 制造和贮存营养 营养组织 树叶、果实的表皮 保护 保护组织 木纤维 支撑和保护 机械组织 举 列 作 用 1、植物的基本组织 找出植物的基本组织 人体的四种基本组织 一种上皮组织 一种结缔组织 肌肉组织 神经组织 2、动物的基本组织 心肌 平滑肌 骨骼肌 能收缩和舒张，从而产生运动 附着在骨骼上 肌肉组织 胃壁、肠壁处 心脏 连结、运输、支持 结缔组织 接受刺激，产生并传导兴奋 神经组织 保护、分泌、吸收 上皮组织 主要功能 分 布 神经组织 肌肉组织 结缔组织 9、生物体结构层次 人体几种不同形态的细胞 人体的四种基本组织 一种上皮组织 一种结缔组织 肌肉组织 神经组织 人体的内部器官 消化系统 人体的八大系统