中考复习排列句序1.ppt

一． 找中心句。　　一个语段，一般都是围绕着一个中心来安排的，调整句序时，如果能找准中心句并确定其位置，整个语段的思路就比较清晰了。中心句往往放在句首，也有的放在句尾，我们可以通过分析句子的性质和作用（如总领句、过渡句、解说句、观点句等）来抓语段的中心。 1．下面一段话的顺序被打乱，调整后顺序正确的一项是 （ ）　　①比起事事都凭一己之力的项羽，刘邦更懂得用人之道。　　②刘邦比起项羽几乎没什么优势。　　③但他也有出众的地方，就是知人善任和体恤臣下。　　④相比力拔山河的项羽，刘邦既没有武勇，又缺乏主张，对平天下的哲学又知之甚少。　　⑤秦末，刘邦项羽相争。　　A．③②①④⑤ B．⑤③①②④　　C．⑤②④③① D．③⑤①④② 例2. 给下列句子排序，最恰当的一项是 （ ）　　①当阳光洒在身上时，它更坚定了心中的信念--要开出：一朵鲜艳的花。　　②不久，它从泥土里探出了小脑袋，渐渐地，种子变成了嫩芽。　　③从此，它变得沉默，只有它知道它在努力，它在默默地汲取土壤中的养料。　　④虽然它经受着黑暗的恐惧，暴雨的侵袭，但是它依然努力地生长着。　　⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利，周围的各种杂草都嘲笑它，排挤它，认为它只是一粒平凡的种子。　　A．①⑤②③④ B．①③②⑤④　　C．⑤③④②① D．⑤④②③① 　二 理思路总体上看：相并关系（并列，对照）相承关系（顺接，层进）相属关系（总分）局部看：逻辑关系并列，承接，解说，对比，递进，因果，转折，总分 　三． 抓关键词。　　调整句子的顺序还可借助关键词语。这些关键词语，一类是关联词语，表明句子间的关系；一类是有先后之分的词语，如 “首先”、 “其次”、 “再次”， “先前”、 “后来”、 “现在”， “换句话说”、 “与此同时”、 “由此看来”、 “综上所述”等等。抓住了这些关键词语，理顺句序也就简单多了。 * * 句子衔接 复 习 专 题五： 考试说明： 考查的常见形式是要求将一组打乱顺序的句子重新排列组合成一段清晰、连贯、语意明确的话‘句子顺序是否正确，直接关系到一个人说话和写作的水平 学习目标： 重点：掌握句子的衔接要求 难点：掌握句子衔接的方法。 题型分析： ①选择题 1。选出所给句子句意表达准确的一项 2。选出填入横线中句子顺序最恰当的一项； 3。选出句子排序正确的一项 题型分析： ②填写题 1.用序号调整句子顺序； 2.在横线上填写恰当内容使语意连贯、 句式整齐。 4.将①~⑤句填在横线上，顺序最恰当的一项是（ ）　　人生总是与苦难同行　　　　　　　，　　　　　　　。　　①在苦难中奋起 ②有的人甘于沉沦 ③而有的人不甘于沉寂 ④最终获得了成功 ⑤苦难成了他抱怨命运的理由　　A．②③⑤①④ B．⑤②③①④　　C．③①④②⑤ D．②⑤③①④