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二元一次方程组行程问题应用
制作人:胜太路崔海秀
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运用二元一次方程组解决行程问题的步骤
1、审题:分析题意,找出题中的数量及其关系;
2、设元:选择 二 个适当的未知数用字母表示(例如x、y);
3、列方程:根据相等关系列出方程组;
4、解方程:求出未知数的值;
5、检验:检查求得的值是否正确和符合实际情形,并写出答案。
审
设
列
解
验
6、答:把所求的答案答出来。
答
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用二元一次方程组分析和 解决行程问题的基本过程如下:
行程问题
数学问题
已知量,未知量,等量关系
二元一次方程组
方程的解
解的合理性
实际问题答案
抽象
分析
列出
求出
验证
合理
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一、行程问题
基本数量关系
路程=时间×速度
时间=路程/速度
速度=路程/时间
相向而行
路程=时间×速度之和
同向而行
路程=时间×速度之差
船在顺水中的速度=船在静水中的速度+水流的速度
船在逆水中的速度=船在静水中的速度-水流的速度
傲姿夏啄皖拉割藕乍倘怨磷畜易曲赊砌混彤囱荧志产嫡肩纸蓖益云述娜虚二元一次方程组行程问题的应用二元一次方程组行程问题的应用
例1.某站有甲、乙两辆汽车,若甲车先出发1h后乙车出发,则乙车出发后5h追上甲车;若甲车先开出30km后乙车出发,则乙车出发4h后乙车所走的路程比甲车所走路程多10km.求两车速度.
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若甲车先出发1h后乙车出发,则乙车出发后5h追上甲车
解:设甲乙两车的速度分别为
x Km/h、y Km/h
根据题意,得
5y=6x
若甲车先开出30km后乙车出发,则乙车出发4h后乙车所走的路程比甲车所走路程多10km.
4y=4x+40
解之得
答:甲乙两车的速度分别为50km、60km
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变式训练
1、某车站有甲、乙两辆汽车,若甲车先出发1h后乙车出发,则乙车出发后5h追上甲车;若甲车先开出20km后乙车出发,则乙车出发4h后追上甲车,求甲乙两车的速度。(h=小时)
柏酌捣瞄活跨增疤瞄拍厨即愿访痊凄鬃梨质公萎悯郭渺陡妇出俯魂敏豹栋二元一次方程组行程问题的应用二元一次方程组行程问题的应用
例2.一列快车长230米,一列慢车长220米,若两车同向而行,快车从追上慢车时开始到离开慢车,需90秒钟;若两车相向而行,快车从与慢车相遇时到离开慢车,只需18秒钟,问快车和慢车的速度各是多少?
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快车长230米,慢车长220米,若两车同向而行,快车从追上慢车时开始到离开慢车,需90秒钟
乙
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若两车相向而行,快车从与慢车相遇时到离开慢车,只需18秒钟
18(x+y)=450
解之得
答:快车、慢车的速度分别为15m/s、10m/s
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变式训练
1、甲、乙两人从相距36千米的两地相向而行。如果甲比乙先走2小时,那么他们在乙出发后经2.5小时相遇;如果乙比甲先走2小时,那么他们在甲出发后经3小时相遇;求甲、乙两人每小时各走多少千米?
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例3.甲、乙两人在周长为400m的环形跑道上练跑,如果相向出发,每隔2.5min相遇一次;如果同向出发,每隔10min相遇一次,假定两人速度不变,且甲快乙慢,求甲、乙两人的速度.
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甲、乙两人在周长为400m的环形跑道上练跑,如果相向出发,每隔2.5min相遇一次
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甲、乙两人在周长为400m的环形跑道上练
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