(计算机网络实验教学手册.docVIP

创新源于实践 《计算机网络原理》 课程实验教学手册 信息工程学院《计算机网络原理》课程组 实验手册使用及要求 实验操作是教学过程中理论联系实际的重要环节，而实验报告的撰写又是知识系统化的吸收和升华过程，因此，实验报告应该体现完整性、规范性、正确性、有效性。现将实验报告撰写的有关内容说明如下： 实验预习报告必须在实验前完成。 实验时带好实验手册，指导教师签字后方可进行实验。 实验中认真记录，实验结束后填写实验所做内容并回答相应问题。 实验内容一般手写，若填写内容过多也可以打印粘贴。 共设计八个题目，分组进行设计和实验，详细要求参见实验指导书。 实验情况一览表 实验序号 实验名称 实验性质 学时 必做/选做 页码 实验一 网线制作 验证性 2 必做 4-6 实验二 常见网络测试命令使用 设计性 2 必做 7-9 实验三 Vlan的基本配置 设计性 3 必做 10-12 实验四 对等网的组建 综合性 2 必做 25-27 实验八 WWW、FTP服务器配置 综合性 3 必做 28-30 实验一 实 验 基 本 信 息 实验名称：网线制作。 实验时间： 年 月 日 实验地点： 实验室 同组同学： 实验目的： （1）利用Arp工具检验MAC地址解析（）利用Ipconfig工具检测网络配置（）利用Nbtstat工具查看 NetBIOS 使用情况（）利用Netstat工具查看协议统计信息（）利用Ping工具检测网络连通性（）利用Telnet工具进行远程管理（）利用Tracert进行路由检测。 1.当局域网内的两台计算机不能访问时，怎样进行故障诊断？ 2. 做实验时打开浏览器，在地址栏中输入：8080后回车，却看不到实验设备的图形界面，怎样进行故障诊断？ 实验成绩 教师签名： 实验三 实 验 基 本 信 息 实验名称：Vlan的基本配置。 实验时间： 年 月 日 实验地点： 实验室 同组同学： 实验目的： （1） 利用网上邻居修改网络参数 创建共享资源 进行测试 如果在本机登录的用户名和密码恰好与提供共享的目标主机上的系统用户匹配，会出现输入网络密码对话框? 答：不会 实验成绩 教师签名： 实验五 实 验 基 本 信 息 实验名称：TCP/IP协议分析。 实验时间： 年 月 日 实验地点： 实验室 实验目的： （1）了解TCP/IP的主要协议和协议层次结构。 （2）分析ICMP报文格式和协议内容并了解其应用 （3）通过分析ARP协议的解析过程理解其工作原理 实验要求： 初步了解TCP/IP的主要协议和协议的层次结构；通过在位于同一网段和不同网段的主机之间执行Ping命令，截获报文，分析ARP协议报文结构，并分析ARP协议在同一网段内和不同网段间的解析过程；通过分析上述截获报文分析ICMP报文 实验前的 预习情况 实验过程描述 回答问题 在网络课程学习中， ETHERNETII规定了以太网MAC层的报文格式分为7字节的前导符，1字节的起始符，6字节的目的MAC地址，6字节的源MAC地址，2字节的类型、数据字段和4字节的数据校验字段。对于选中的报文，缺少哪些字段，为什么? 2、ARP协议工作在哪一层?作用是什么? 实验成绩 教师签名： 实验六 实 验 基 本 信 息 实验名称：静态路由和动态路由。 实验时间： 年 月 日 实验地点： 实验室 同组同学： 实验目的： （1）（1） 实验过程描述 实验过程描述 实验过程描述 回答问题 1.虚拟目录有什么作用？ 2. 怎样让FTP用户只能上传文件，却看不到目录下的其它文件？ 实验成绩 教师签名： 第 2 页 共 36 页 信息工程学院《计算机网络原理》课程实验教学手册 信息工程学院《计算机网络原理》课程实验教学手册 姓 名： 学 号： 专