课堂新坐标2014物理(人教版)选修3-5课件：17.2光的粒子性.pptVIP

●教学流程设计 对光电效应方程及其规律的理解 综合解题方略——理解光电效应规律时应注意的三个问题 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标 · 物理 选修3-5 教学教法分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 教师用书独具演示 演示结束 1.光电效应产生的条件．(重点) 2.光电效应方程的理解和应用．(重、难点) 3.康普顿效应的理解．(重点) 4.截止频率、遏止电压的理解．(难点) 1.知道光电效应现象，掌握光电效应的实验规律． 2.理解爱因斯坦的光子说及对光电效应的解释，会用光电效应方程解决一些简单问题． 3.了解康普顿效应及其意义. 重　点　难　点 课　标　解　读 光电效应 电子 电子 饱和 一定 越大 越多 越多 遏止 初速度 强弱 一样 频率 低于 瞬时性 脱离 最小值 不同 爱因斯坦的光电效应方程 发射 吸收 光本身 能量子 hν 频率 一个光子 hν 逸出功W0 初动能Ek hν－W0 频率 强弱 W0 一次性 不需要 光子数 光电子 康普顿效应和光子的动量 物质微粒 发生改变 大于 粒子性 正确理解光电效应中的五组概念 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标 · 物理 选修3-5 教学教法分析 课堂互动