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通过2013中考化学命题------- 我对教学的反思以及中考复习策略 去年去出题时，我带了教材和两本复习资料，安检时把你的两本复习资料没收，中考命题组给你提供一些资料，这些资料只是参考，不能从这些资料中选题，要“回避成题”。首先让我们学习考试说明，制定命题双向细目表，所谓制定双向细目表就是要根据根据考试说明、课标和考试命题的要求，规范命题方向、知识点及分值的分配，使试卷命制情况在细目表中一目了然，并指导试题的命制。所以现在我觉得中考前拼命的做题，真不如扎扎实实按课标和考试说明进行复习。第一部分我对教学的反思。 对教学的反思 对课标的在认识 课标中的五个一级主题“科学探究”、“身边的化学物质”、“物质构成的奥秘”、“物质的化学变化”、“化学与社会发展”每年必考，而十九个二级主题每年会有变化，但绝对不会超出课标。课标是真正的纲，纲举目张， 所以教学中，从头至尾对照课标进行，使课标的要求落实到教与学中，不愁没有好成绩。 ⒉对基础知识的再认识。 现在的中考更加注重在基础性的原则上进行选择试题，按易、中难，严格按 7：2：1 进行命制，所以把握基础尤其重要。基础扎实了，能力自然就会提升； 反之，失去基础，也无法施展能力。所以，教学中的重点更应放在常规教学中去 夯实基础。而打基础不会是单纯考概念，考定义，即使考，也是考学生对其得理解 和运用，而且会以更灵活的形式呈现。所以教学中让学生用