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湖南师范大学体育学院体育理论课教案 第 2 周 　 第 1 次课 教师姓名： 谭元仁 所属系部：体育课部 年级: 高二年级　　　　　　　　　　 　　学生人数 男：20人 　　　　 　　　　　　　　　　 女：12人 课的内容：足球运动概论 课的任务：了解足球运动的起源与发展、足球运动的本质与特点、足球运动的发展趋势以及中国足球运动的发展概况。发展学生的身体素质，培养学生学习和锻炼的主动性和积极性。 教学难点：足球运动的发展趋势 课的部分 课的内容及组织方法 练习时间 开 始 部 分 （一）课堂常规 上课起立 师生问好 宣布课的内容 2 分 钟 基 本 部 分 基 本 部 分 足球现代足球参见：现代足球1872年英格兰与苏格兰队之间的一场足球赛现代足球起源地是在英国。传说在11世纪，英格兰与丹麦之间有过一场战争，战争结束后，英国人在清理战争废墟时发现一个丹麦入侵者的头骨，出于愤恨，他们便用脚去踢这个头骨，一群小孩见了便也来踢，不过他们发现头骨踢起来脚痛，于是用牛膀胱吹气来代替它——这就是现代足球的诞生。 （二）现代足球运动的特点与特征 1、足球运动的特征 2、足球运动的特点 　第一、集体性特点 　第二、对抗性特点 　第三、转换性特点 第四、时空性特点 　第五、增智性特点 　第六、综合性特点 第七、智艺性特点 第八、职业性特点 　第九、商业性特点 （三）新世纪世界足球运动发展的总趋势 1、大众足球运动在全球普及，比赛的人文氛围全面提高。 2、学校足球运动的健身、教育功能显著，活动形式丰富多彩。 3、职业足球运动在全球扩展，商业化气息加强，观赏性加浓 4、足球运动理论和实践进一步渗透高科技，形成新结构、新体系 5、竞技足球群雄相争激烈，排名出现新格局，技战术风格呈现新特点： 第一、贵在“理念” 　第二、智在“聪颖” 　第三、高在“制空” 　第四、快在“ 节奏” 　第五、悍在“凶狠” 　第六、 男、女“并趋” 　第七、全在“综合” 　第八、变在“瞬时” 　第九、星在“奇特” 　第十、技在“升华” 　第十一、阵在“机动” 　第十二、帅在“智谋” 　 （四）中国的足球运动 1、现代足球运动在中国的发展 　中国足球。就文字记载而言，中国的足球运动的开展是最早的，正因如此，1985年，时任国际足联主席阿维兰热博士，在北京举行的“国际足联16岁以下柯达世界杯足球锦标赛”的开幕词中说：“我们的这项运动起源于中国。”但是，中国足球在历史发展长河当中，历经磨难，到了近代已基本衰退，直到鸦片战争后，再由英国殖民者引进了现代足球。在20世纪的二、三十年代和新中国初期，中国足球有过辉煌，但总体的足球水平和运动普及程度，与当今足坛强国相比还有待于大幅度的飞跃，才能迎头赶上。 2、我国足球组织及比赛 　　　 1．中国足球协会 　　　中国足球协会（简称中国足协，缩写为CFA）成立于1955年1月3日，总部设在北京。中国足球协会是中华全国体育总会的团体会员，代表中国为国际足联和亚洲足联成员。1994年9月，组建了国家体委足球运动管理中心。现中心为国家体育总局直属单位，又是中国足协的常设机构，因此，目前中国足协也行使部分政府机关职能。 　　 2．全国性比赛 　　　（1）中国足球职业联赛 　　　从1994年开始实行职业俱乐部足球联赛，分甲级队A、B组，联赛采用主客场循环赛制；每赛季甲A组、甲B组通过积分进行升降级，从2003/2004赛季，暂时不实行升降，现有甲A队伍14支，甲B队伍12支。 　　　（2）中国足球协会杯赛和中国足球超霸杯赛 　　　中国足球协会杯赛由全国甲级足球队参加，一般采用主客场淘汰制。中国足球超霸杯赛由当年的甲A联赛冠军和足协杯赛冠军参加，采用主客场制比赛方法。 　　 3．中国大学生足球联赛 　　　中国大学生足球联赛是由国家教育部、中国足协、中国大学生体协联合组织的全国性大学生足球赛事，每年举行一届，从2000年开始，联赛分三个阶段，第一阶段为各省、市、自治区预赛，第二阶段把预赛的第一名分成东、西、南、北四个区域决赛，各区前2名进入第三阶段的总决赛。北京理工、中国人大、同济大学、东华大学是我国大学生足球队的传统强队。由于此赛事目前由飞利浦电子公司赞助，故称为飞利浦中国大学生足球联赛。 重要赛事： 国际赛事 1、世界杯，全称世界杯，是由国际足球联合会统一领导和组织的