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- 2016-12-25 发布于北京
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轨道交通专业教学指导分委员会
铁道运输专业教学指导组专业基础课程教学基本要求
1.《工程力学》(最少教学时数64+最少实践时数0)
先修课程
微积分、几何与代数、大学物理及实验。
课程教学目标及学生应达到的能力
课程讲授物体受力的平衡问题,包括物体的受力分析、力系的等效替换及各种力系的平衡条件,揭示构件在外力作用下变形的基本规律,为构件提供强度、刚度、稳定性计算的理论和计算方法,是工程设计的理论基础。
通过该课程的学习,可以使学生具备基本的力学概念,并且在分析问题、解决问题、自学及理论联系实际等方面能力得到训练和提高。
课程教学内容和学时分配
第一部分 静力学(建议20学时)
一、刚体与力的概念(建议6学时)
二、平面汇交力系(建议2学时)
三、平面力偶系(建议2学时)
四、平面任意力系简化的各种结果(建议6学时)
五、空间力系(建议3学时)
六、计算物体重心的方法(建议1学时)
七、静力学测验(选择,建议2学时)
第二部分 材料力学(建议44学时)
一、绪论(建议1学时)
二、轴向拉伸或压缩(建议7学时)
三、剪切变形的实用计算(建议2学时)
四、扭转(建议4学时)
五、弯曲(建议16学时)
弯曲内力(建议8学时)
弯曲应力(建议4学时)
弯曲变形(建议4学时)
六、应力状态、强度理论(建议4学时)
七、组合变形(建议4学时)
八、平面图形的几何性质(建议2学时)
原创力文档

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