3-1光的传播.docVIP

课题 光的传播 时间 教学目标 1、知识与能力 1、了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类 2、理解光沿直线传播及应用 3、知道光在真空和空气中的传播速度 2、过程与方法 1、观察光在空气中和水中传播的实验现象，了解实验是研究物理问题的重要方法 2、通过亲身的体验和感悟，使学生获得感性认识，为后续学习打基础 3、情感与态度 1、观察、实验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实，实事求是的科学态度 2、通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的愉悦，乐于参与物理学习活动 教材内容分 析 本节是光学的基础知识，理论性内容比较多，希望学生在理解的基础上加以记忆，为以后光学的学习打基础 重、难点 分 析 重点：光的传播规律 难点：光在不同的介质中的传播速度 教具准备 激光笔 教法 实验法 课时 1 课型 习题 教学步骤 教师活动及时间 学生活动及时间 复习回顾 光源 1、定义： 的物体。 2、分类： （1）自然光源： 、恒星、 、水母等。 （2）人造光源：点燃的 、霓虹灯、 等。 光的传播路径 规律：光在 中沿直线传播。 现象： 等。 光线：一条带箭头的直线 （1）直线表示 。 （2）箭头表示 。 光的传播速度 传播速度：光在 中的传播速度最大，约为