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- 2016-12-25 发布于重庆
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* 比较法 1、比较“谁快”的问题 学习目标 1、使学生初步了解速度、时间、路程三者之间的关系,并能解决一些简单的求时间、求速度等问题。 2、结合跑步比赛的经验,理解数值大小与快慢的关系。 分析 :路程和时间都不一样,只比较路程或只比较时间都不可以比较出快慢,所以要用到的关系式:路程÷时间=速度。求每个人的速度。 谁的速度大谁就快,谁的速度小谁就慢. 小红:36÷9=4(米) 小林:35÷7=5(米) 5米﹥4米 答:小林跑得快一些。 做题格式: 在时间盒路程都不一样的情况下,比谁的速度快,要在一个标准下进行比较。 试一试 1、贝贝6分钟口算了72道题,晶晶8分钟口算了88道题。谁算得快一些? 2、哪种树苗每棵的价钱贵一些?4棵杨树苗48元,3棵松树苗63元。 3、谁买的便宜一些?王老师买6 个笔盒用78元。张老师买8个同样的笔盒用了96元。 堂清作业 课本79页第4题80页第5、6、7、8题。 在时间盒路程都不一样的情况下,比谁的速度快,要在一个标准下进行比较。 *
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