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技工院校品牌战略构建 　　摘 要 技工院校面对激烈的市场竞争实施品牌战略。本文立足技工教育的特点，在遵循技工教育规律基础上，提出了技校品牌的战略定位和实施路径。 　　关键词 品牌 技校品牌 品牌战略 教育产品 　　中图分类号：G719.2 文献标识码：A 　　1品牌战略是技工院校的必然选择 　　在日益激烈的市场竞争中，品牌的竞争越来越受到企业重视，并且蔓延到其他市场主体。改革开放以来，技工院校（简称技校，下同）教育不断主动适应经济社会发展需求，逐步确立了面向社会、面向市场的办学方向，市场化的步伐加快。随着教育体制改革深入，技校办学主体呈现多元化，竞争愈加激烈。面对激烈的市场竞争，构建和实施品牌战略，把学校办成知名或著名的品牌技校，成为技校的现实课题，也是适应技工教育新形势的必然选择。 　　何谓“技校品牌”？国内外关于品牌的定义颇多，从学理层面，强调产品的名称、术语、标记、符号或设计等要素形成的识别系统，从实践层面，强调消费者对产品的印象和心理认同以及企业与消费者的沟通关系。综合这些定义，笔者认为，对于技校来说，品牌也就是声誉，是指技校在创建、发展过程中逐步积淀下来的，凝聚在技校名称、标志上的，公众对学校提供的教育产品及其质量的社会认知度和美誉度。技校的名称、标志等组成识别系统，教育服务产品的质量是品牌的内涵，品牌是技校提供的教育产品服务的综合质量的体现，有品才有