工作量计算办法 8.docVIP

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  • 2016-12-25 发布于江苏
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石家庄经济学院教学工作量计算办法 一、理论课教学工作量 理论教学工作量包括教学准备、课堂教学、辅导答疑、批阅作业、命题考试、阅卷、撰写教学文件等。 1.一般理论课 标准学时=K1×K2×K3×计划学时 其中: (1)K1:公共基础课、公共选修课为1,专业课为1.2。 (2)K2:新开课、开新课为1.1,重复课为0.8,其它为1.0。 注:(新开课:开新课:指根据人才培养目标和专业发展的需要,该课程确系专业发展需要或学生知识结构所必需开设的而我校尚未开设的课程。 K3=1+X×0.2 ,其中X= (选课人数-30)/30,X0时取0 ,选课人数超过150人每增加1人增加0.2个标准学时,原则上要求选课人数大于等于30人。 注:(思想政治理论课开课人数不少于120人,K3=1+X×0.2 [X= (选课人数-45)/45,X0时取0 ]。 (体育课开课学生数不少于45人,K3=1+X×0.2 [X= (选课人数-45)/45,X0时取0 ]。 (4)计划学时以教务处下达的教学时数为准。 2.双语教学课(不含专业外语) 标准学时=(K1×K2×K3+0.2)×计划学时 注:双语教学课由教务处最终认定。 实验课教学工作量 实验教学工作量包括实验准备、实验教学、实验指导、批阅实验报告、实验考核、撰写教学文件等。 标准学时=K4 ×计划学

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