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新学期第一次国旗下的讲话 尊敬的各位各位老师,亲爱的同学们: 今天,阳光灿烂,天气晴朗,是新学期的第二周.同学们,新学期,我们每一个老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高,变得更懂事.而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,重新出现在老师面前的学生更可爱了. 过去的一学期里,在金校长的领导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了不少成绩,获得了不少荣誉.这些荣誉的取得是全校师生刻苦钻研,学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它将鼓舞我们满怀信心地迎接新的学习和生活. 俗话说:”良好的开端等于成功的一半”.新学期开始了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功.那么怎样争取有一个良好的开端呢 在这里,我向你们提议: 第一,树立一个信心:这个信心就是:我能我行. 自信心对我们的学习很重要,我们读书学习,需要有决心,有信心,有行动. 第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实. 我们要在全校创立一种优良的学习风气.凡事从”认真”开始,认认真真地读书,认住址地上课,认认真真地完成作业.学业成功的过程离不开勤奋和刻苦.”天才出于勤奋”,”书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,”宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这些名言讲的都是这个道理. 第三,培养一个习惯:自觉. 学业进步,贵在自觉.我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯,学习习惯和生活习惯. 第四,创设一个环境:安全,稳定,文明,有序. 每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌.同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧,游戏厅;在校门口不习零食;要尊重父母.在社会,做一个爱国爱民,遵纪守法,诚实守信,文明礼貌的合格小公民. 同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们的每一位老师都在祝福着你们.我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中.遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,勇于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报. 一首题为《播种》的小诗写到:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运. 同学们,好好播种,好好把握吧! 最后,预祝同学们在新的学期学习进步,健康快乐的成长!祝全体老师在新学期身体健康,工作愉快.谢谢大家. 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。 4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行