- 4
- 0
- 约9.08千字
- 约 8页
- 2016-12-25 发布于天津
- 举报
选修二 经济学常识
专题一 古典经济学巨匠的理论遗产
1.斯密指出:每个人都力图利用好他的资本,并实现最大的价值。一般说来,他并不企图增进公共福利,也不知道实际上所增进的公共福利是多少。他所追求的仅仅是个人的利益。但是,对个人利益的追求会使他将资本投于最有利于社会的用途。在这样的场合,像在其他场合一样,他受一只“看不见的手”的指导,去尽力达到一个并非他本意想要达到的目的。通过追逐个人利益,他经常增进社会利益,其效果比他真的想促成社会利益时反而更好。
利用所学经济学知识,结合上述材料请
(1)斯密所说的“看不见的手”是什么?
(2)应当如何评价斯密的上述观点?
答案 (1)斯密所说的“看不见的手”是市场;这只“看不见的手”发挥作用的机制,是自由竞争。
(2)①斯密从其生活的时代背景出发,认为扩大市场范围,充分发挥市场的作用,自由放任,才能更好地实现国民财富的增长。与此相应,他极力主张限制政府的作用。在他看来,国家的职能只限于保卫本国不受侵犯、保护社会成员的财产和人身安全,以及建设和维护公共工程和公共事业三个方面。②斯密认识到了商品生产者为了把商品卖掉以实现其赚钱的目的,会把他掌握的资源投到商品供不应求、价格高的部门中去;认识到了市场在社会资源优化配置中的积极作用。但他未认识到市场调节存在自发性、盲目性、滞后性的弱点和缺陷,市场调节也会带来资源浪费、经济波动
您可能关注的文档
- 2010—2011年七年级政治上学期过健康安全的生活单元测试 人教新课标版.doc
- 2010七年级英语上册 Unit 1单元测试 仁爱版.doc
- 2010—2011年度高二地理 第二章单元测试 中图版必修3.doc
- 2010中考数学试题精选 圆单元测试 人教新课标版.doc
- 2010《走向高考》地理全程总复习 第二部分1-1.doc
- 2010中考生物 专题报告免疫、传染病、遗传病 北师大版.doc
- 2010中考地理单项选择题精选 人教新课标版.doc
- 2010中考数学 规律探索题.doc
- 2010—2011高一地理 第一学期模块检测试题 新人教版必修1.doc
- 2010九年级化学第一次月试题 人教新课标版.doc
最近下载
- 五年级语文秋夜将晓教学反思.docx VIP
- 深度解析(2026)《RBT 033-2020微生物检测方法确认与验证指南》.pptx VIP
- JGJT1042011建筑工程冬期施工规程.doc VIP
- 2023年中考 湖北咸宁生物真题+答案.docx VIP
- 第十五届全国交通运输行业“极智杯”公路收费及监控员职业技能大赛理论题库.pdf VIP
- 2025年河北省生物会考试卷及答案高中.doc VIP
- 常见药物的作用.docx VIP
- 《医疗护理员安全喂食辅助照护规范》解析.docx VIP
- D-L 5190.4-2019 电力建设施工技术规范 第4部分:热工仪表及控制装置(高清可复制).pdf VIP
- 试论一带一路沿线国家当代青年交流合作的困境及其解决路径汇编.pdf VIP
原创力文档

文档评论(0)