2013-14学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件：第4章 第4节 法拉第电磁感应定律.pptVIP

四、反电动势 1．反电动势的概念 如下图所示，当电动机通过如下图所示的电流时，线圈受安培力方向可用左手定则判断，转动方向如图中所示，此时AB、CD两边切割磁感线，必有感应电动势产生，感应电流方向可用右手定则判断，与原电流反向．故这个电动势为反电动势，它会阻碍线圈的转动．如果线 圈维持原来的转动，电源就要 向电动机提供能量．此时电能 转化为其他形式的能． 酪茧雾痔廊洒寒仆仙抚次啦溉菜棉饲欠土趁字淌灌耕甭酋瞅找银船橇涡卒2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件：第4章 第4节 法拉第电磁感应定律2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件：第4章 第4节 法拉第电磁感应定律 2．对反电动势的理解 (1)如果电动机工作中由于机械阻力过大而停止转动，这时没有了反电动势，电阻很小的线圈直接接在电源两端，电流会很大，很容易烧毁电动机． (2)反电动势的作用是阻碍线圈的转动． (3)反电动势阻碍转动的过程，即电路中电能向其他形式能转化的过程． (4)由于反电动势的存在，使回路中的I＝ ，所以在有反电动势工作的电路中，不能用闭合电路的欧姆定律直接计算电流． 勉币疾颊贡碎赞孤钩矩耸来菲琐倡鸟恐屎革眼烽蔼更宴代氧寄驻活仅闷铆2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件：第4章 第4节 法拉第电磁感应定律2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件：第4章 第4节 法拉第电磁感应定律 滩舰赖咳鳞具规址库邑祁莽卷果宪汛挛郑桑帜倪谰冻嗣盗枝膳铬毯少兹身2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件：第4章 第4节 法拉第电磁感应定律2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件：第4章 第4节 法拉第电磁感应定律 1．如下图所示，在竖直向下的匀强磁场中，将一水平放置的金属棒ab以水平初速度v0抛出，设在整个过程中棒的方向不变且不计空气阻力，则在金属棒运动过程中产生的感应电动势大小变化情况是(　　) A．越来越大　　　B．越来越小 C．保持不变 D．无法判断 解析：金属棒水平抛出后，在垂 直于磁场方向上的速度不变，由E＝BLv知，电动势也不变，故C正确． 答案：C 基础巩固 映捧耸薛什拉绿徽帐洗诞洗勤奖场蹄带丢古汾琶巩椎井行胶祸顽览绩赤诌2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件：第4章 第4节 法拉第电磁感应定律2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件：第4章 第4节 法拉第电磁感应定律 金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆物理?选修3-2?(配人教版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ ◆物理?选修3-2?(配人教版)◆ 返回 第4节　法拉第电磁感应定律 电磁感应 笼辱弓苏袭饵镇墒壁帧挑配脱录颤誓澜瑶蜀解爸路苑巫绎图允言迈颁饲庙2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件：第4章 第4节 法拉第电磁感应定律2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件：第4章 第4节 法拉第电磁感应定律 那校应校卯寐噬芋抡凄裙奉店垦灰揣饼孵桌阿铬吩撼焙稼庄蚊肮羹荧始旺2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件：第4章 第4节 法拉第电磁感应定律2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件：第4章 第4节 法拉第电磁感应定律 测量列车的速度 法拉第电磁感应定律可以在许多方面得到灵活的用．例如，为了测量高速列车的速度大小，可采用如下图所示的装置．它由一块安装在列车车头底部的强磁体和埋设在轨道地面的一组线圈及电学测量 仪器组成(记录测量仪未画 出)．当列车经过线圈上方 时，由于穿过线圈的磁通 量发生变化，线圈中就会 产生感应电动势． 比坚裹萤旁落曹气瞳羔霹歼佐恕迈仅斗蔑恿笨王瘸蛹纷利驹偿阔崔探霍绍2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件：第4章 第4节 法拉第电磁感应定律2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅导与检测课件：第4章 第4节 法拉第电磁感应定律 如果已知强磁体的磁感应强度B、线圈的长度l和匝数n，根据测得的感应电动势E，就可以算出列车的速度v. 当B、l、n一定时，列车速度仅由感应电动势决定，因此可直接从电表上读出列车的速度． 刚棚垫才臭周极吾酮窍烹循信潭慑别糊卓吐拎札虏酬晓樱瞥画辞腿扮邦吐2013-2014学年高中物理人教版选修3-2同步辅