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第20课 整理文件 【教学目标】 1．知识与技能 （1）学会建立新文件夹。 （2）学会复制、移动、删除文件。 （3）掌握回收站的操作方法。 2．过程与方法 （1）学会分析文件，构建合理文件夹整理文件。 （2）通过自主探究回收站的相关操作，提高学生的信息素养，养成良好的信息道德。 3．情感态度与价值观 （1）认识文件管理的作用，养成良好的计算机文件管理习惯。 （2）通过“删除”这一操作的教学，让学生意识到应慎重对待“删除”操作。 4．行为与创新 能对个人的文件夹进行个性化的有效分类管理。 【教学重点与难点】 　　教学重点 　　1. 复制文件、移动文件、删除文件。 　　2. 根据需要按一定方式管理好自己的文件和文件夹。 　　教学难点 　　建立新文件夹、文件(文件夹)的删除及回收站的操作。 【教学方法与手段】 　　教学方法：情境教学法、任务驱动法、 演示法、讲授法、自主学习法、协作学习法。 　　教学手段：多媒体网络。 【课时安排】 　　1课时。 【课前准备】 　　网络计算机教室、多媒体课件、学件。 【教学过程】 教学环节 师生活动 设计意图 一、复习旧知 1．出示课件，展示前面所学的知识。 请学生说一说通过这几课学到了哪些本领。 2．欣赏下载的音乐和图片。 通过复习肯定学生的学习成果。 二、导入新课题 1．出示老师下载的图片。（有序和杂乱的对比） 请学生说一说看