2011届高考数学总复习《第6单元 平面向量与复数（文）课件 苏教版.ppt

分析 利用向量相等,建立点P(x,y)与已知向量之间的关系,表示出P点的坐标,然后根据实际问题确定P点坐标的符号特征,从而解决问题. 解 (1)∵O(0,0),A(1,2),B(4,5), ∴OA=(1,2),AB=(3,3), ∴OP=OA+tAB=(1+3t,2+3t). 若P在x轴上,则2+3t=0,解得 若P在y轴上,则1+3t=0,解得 若P在第二象限,则 (2)∵OA=(1,2),PB=PO+OB=(3-3t,3-3t), 若四边形OABP为平行四边形, 则OA=PB,而 无解, 故四边形OABP不能成为平行四边形. 学后反思 (1)向量的坐标表示,实际上是把向量的运算代数化,从而实现了数与形的有机结合.这样很多的几何问题都可以转化为代数的运算,体现了向量的优越性. (2)利用设出参数求参数是解决向量坐标运算问题的常用方法,而方程(组)是求解的重要工具,这一方法需灵活应用. 举一反三 4. 如图所示,已知点A(4,0),B(4,4),C(2,6),求AC和OB交点P的坐标. 解析： 方法一:设P(x,y), 则OP=(x,y),OB=(4,4). ∵OP,OB共线, ∴4x-4y=0.① 又CP=(x-2,y-6),CA=(2,-6), 且向量CP、CA共线, ∴-6(x-2)+2(6-y)=0.② 解由