一年级语文下册 夏夜多美 4教案 人教新课标.docVIP

夏夜多美教学目标：　　1.认识“莲、哭”等13个生字，会写“他、她”等6个字。　　2.正确流利有感情的朗读课文，边读边体会夏夜之美和助人为乐的精神之美。　　3.保护环境，爱护昆虫。　教学重点：　　学习睡莲姑姑、小蜻蜓、萤火虫帮助小蚂蚁的高贵品质，培养学生助人为乐的意识。　教具准备：　　1.课件或动物挂图、生字卡片、学生自制的头饰。　　2.学生收集一些小昆虫的资料。　　课时：两课时　　　　　　　　　　　　 　　第一课时一、设疑自探　　1.出示挂图。小朋友，你们喜欢小动物吗？（出示小蜻蜓、萤火虫、小蚂蚁的挂图）在他们之间发生了什么事呢？今天我们来学习一篇童话故事。（板书课题）　　2.演示课件。教师播放夏夜美景的画面，引导学生入情入境，欣赏后让学生谈感受。（板书课题）二、解疑合探1.学生自由读课文，圈画出文中的生字，注意读准字音，把句子读通顺，难读的词句可以想办法解决。　　2.出示生字词，学生互相交流自己的识字秘诀。　　　　　3.检查读。教师以开火车的形式让学生按自然段读课文，看谁读得既正确又流利。　　4.指正读。把你喜欢的小动物的话找出来读一读，教师随机指导。　　5.想象读。先听范读录音，然后指名读文，边读边想象当时的情景。　　6.分角色读。教师指导学生研究讨论每个角色的语气怎样读，并尝试给这些角色设计表情动作。　　如：睡莲姑姑（奇怪的问）：“小