职业中专设计专业学生创新素质培养新模式.docVIP

职业中专设计专业学生创新素质培养新模式 　　【摘 要】职业中专的艺术设计专业在发展的进程中必须坚持创新的基本原则，不断培养具有创新意识的设计人才。在课程设置上要适合设计专业创新能力的培养目标，进一步强化对学生放射性思维的训练，创设良好的创新学习环境，注重培养学生的原创力，唯有如此才能促进学生创新能力的发展。 　　【关键词】职业中专；设计专业；学生；创新；新模式 　　二十一世纪是一个知识与经济不断发展的时代，一个国家要想获得发展，工业水平若想持续提升，这些都需要创新式人才来实现，可是人才的培养和教育是息息相关的。在职业中专的教育体系中，就是要将广大中职生培养成具有创新意识的应用型技术人才。而艺术设计专业更需要创新素质。培养学生的创新素质对广大中职教师而言是一大挑战。在职专的艺术设计专业应采取何种新模式去培养学生的创新素养，具体来说可实施以下几方面的操作策略。 　　一、课程设置应适合设计专业创新能力的培养目标 　　当前职业中专艺术设计专业的课程设置有一种怪异的现象，即专业课程所占比例与非专业课程持平，有些甚至低于非专业课，这固然体现综合发展的要求，要照顾方方面面课程以便让学生打下各种基础。这种考虑固然不错，但结果是分散力量，影响专业能力的提高，更谈不上创新能力了。最好的方法是充分考虑艺术设计专业的特点，将专业设计课始终放在重要位置，加大专业课的课时比例，让学生有充足的