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- 2016-12-25 发布于北京
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第四节 语言表达准确、鲜明、生动、 简明、 连贯、得体 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1.(2010·天津卷)学校成立若干学生社团,请你从下列选项中选出三副 内容适合的对联,分别送给戏剧社、文学社和摄影小组,以示祝贺。 (在答题卡相应位置上填写序号) ①现出庐山真面目 留住秋水旧丰神 ②藏古今学术 聚天地精华 ③常向秋山寻妙句 又驱春色入毫端 ④天涯雁寄回文锦 水国鱼传尺素书 ⑤看我非我,我看我,我也非我 装谁像谁,谁装谁,谁就像谁 戏剧社【 】 文学社【 】 摄影小组【 】 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 解析 考查语言准确、鲜明、得体。①“现面目”“留旧神”,表现了摄影的特点。②写学术研究。③“妙句”“毫端”表明是创作。④是说书信。⑤
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