(2016高考语文作文指导课件议论文写作之假设分析法.pptVIP

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  • 2016-12-25 发布于北京
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(2016高考语文作文指导课件议论文写作之假设分析法.ppt

议论文写作之 假设分析法 论点:信念 司马迁受了腐刑之后,“但他没有去死,是完成《史记》的信念支撑着他,使他有了继续活下去的勇气和决心。这个信念支撑着他,让他最终完成了《史记》。 “如果司马迁没有一定要完成《史记》的信念,那他绝没有那么顽强的意志活下去,那司马迁其人也不会为后人所知,今天还会有这么完整而珍贵的、被誉为”史家之绝唱,无韵之《离骚》“的历史资料《史记》吗?正是信念,支撑着司马迁,使之成为了一位伟大的文学家、史学家。 论证应用的两个方向: 假设分析法即假设材料中能达到的某种结果的条件不存在,将会出现什么样的结果。 还可以同时与原条件下的结果进行比较,通过对比来论证论点的成立。 注意:对语段进行假设分析时,如果举的例子是正面的,那么就应从反面来假设分析;如果举的例子是反面的,那么就应从正面来假设分析。   论点:谦让 战国时期,赵国的大将廉颇与上卿蔺相如不和。蔺相如为了国家的利益处处谦让,后来廉颇知道自己错了,便向蔺相如负荆请罪。最后两人成了挚友,共保赵国的天下。    假设论证 试想,如果蔺相如不是以谦让的态度去对待廉颇,而是与廉颇对峙起来,甚至发展到干戈相见,那就不仅是他们个人的损失

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