2014走进教学设计 .docVIP

《走进PowerPoint》教学案例设计 河北省秦皇岛市青龙县官场乡初级中学　李建华 　　【教材分析】 ? 　　本课为河北大学出版社出版的信息技术教材初中版第一册第六章《演示文稿的制作》的第一、二节，课文用简洁易懂的方式，为我们讲解了PowerPoint的启动、创建与制作标题幻灯片和美化幻灯片的过程，文字不多，却尽显PowerPoint使用的精髓。 ? 　　据了解多数学生小学阶段学过信息技术，对一些基本操作已经能够初步掌握，因此本节课重点是让学生了解PowerPoint，知道它的作用，并能在自己的学习生活中得到应用。 ? 　　【教学目标】 ? 　　根据本教材教学的指导思想，结合本单元教学特点，考虑到七年级学生的年龄情况，制定了以下教学目标。 ? 　　1．使学生进一步认识PowerPoint，培养学生对使用PowerPoint的兴趣。 ? 　　2．掌握启动、退出PowerPoint的方法，认识PowerPoint窗口及主要功能。 ? 　　3．学会用PowerPoint制作简单的标题幻灯片向大家介绍自己。 ? 　　【教学重点和难点】 ? 　　（1）重点：了解PowerPoint及其作用。 ? 　　（2）难点：培养学生对使用PowerPoint的兴趣。 ? 　　【教学方法】 ? 　　本课采用的主要教学方法有“演示法”、“任务驱动法”、“创设情境法”等。 ? 　　信息技术教学大纲明确指出：